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Elecciones

Procesos electorales curso 2023 - 2024

Reglamento Electoral de la UPM

Reglamento Electoral de la Delegación de Alumnos UPM

Índice

  1. Elecciones Estudiantiles. Delegados/as y Subdelegados/as
  2. Junta de Escuela. Renovación anual de Estudiantes y cubrir vacantes
    1. Comisión de Gobierno y Comisión Electoral ETSEM. Renovación estudiantes y cubrir vacantes (miembros de Junta de Escuela)
  3. Consejos de Departamento. Renovación anual de Estudiantes y cubrir vacantes
  4. Claustro. Renovación anual de Estudiantes y cubrir vacantes
    1. Elecciones Renovación anual de Claustrales en Consejo de Gobierno y  Comisiones (miembros del Claustro)
    2. Elecciones para cubrir Vacantes en la Comisión de Reclamaciones
  5. Elecciones Sindicales

1. Elecciones Estudiantiles. Delegados/as y Subdelegados/as

  •  CALENDARIOS

 

 


2. Junta de Escuela. Renovación anual de Estudiantes y cubrir vacantes

CANDIDATURAS

                  Escrito de presentación del Voto presencial Anticipado
                  Instrucciones para el ejercicio del Voto Anticipado
                  Papeleta (grupo a: PDI vinculación permanente) 

RESULTADOS

 

  - 2.1 Comisión de Gobierno y Comisión Electoral ETSEM.

COMISIÓN DE GOBIERNO:

COMISIÓN ELECTORAL ETSEM


3. Consejos de Departamento. Renovación anual de Estudiantes y cubrir vacantes

RESULTADOS


4. Claustro. Renovación anual de Estudiantes y cubrir vacantes

 PROCLAMACIÓN DEFINITIVA DE CANDIDATOS/AS ELECTOS Icono PDF

 

- 4.1. Elecc. Renovación anual de Claustrales. Consejo de Gobierno y Comisiones

 

- 4.2. Elecciones para cubrir Vacantes en la Comisión de Reclamaciones

 

5. Elecciones Sindicales PDI y PAS Laboral

RESULTADOS

Más información en: https://www.upm.es/Personal/EleccionesSindicales/Laboral

 

Campaña de Donación Alimentos

Esta Navidad, puedes ayudar a quien más lo necesita.

La Escuela, junto con la Asociación Manos de Ayuda Social, organizan una campaña solidaria para recolectar alimentos destinados a un Comedor Social.

¡Únete a la Campaña Operación Kilo! 

Te invitamos a apoyar a las familias más necesitadas.

¿Cómo puedes contribuir? ¡Muy fácil! Dona alimentos esenciales como:

leche, aceite, cacao en polvo, legumbres secas, azúcar, potitos, cereales y productos típicos navideños.

Tu solidaridad llegará a las familias que más lo necesitan.

🗓️Te esperamos los días 13 y 14 de diciembre.

De 10:30 a 17:30 horas.

📍 Vestíbulo de la Escuela.

Cartel anunciador

Curso Online de Accesibilidad

El Real Patronato sobre Discapacidad y la Fundación ACS, en colaboración con la Escuela Técnica Superior de Edificación y la Universidad Politécnica de Madrid, organizan un Curso de Accesibilidad.

La asistencia es libre, previa solicitud de inscripción enviando correo electrónico a:

crojas.estudio@gmail.com

📅 28 de noviembre de 16,00h a 21,00h

📍 Modalidad Online

El curso está coordinado por el profesor de Dibujo de Detalles Arquitectónicos, Carlos de Rojas Torralba.

Se les dará un diploma a los asistentes.

Horarios

Cartel anunciador de la actividad
V Edición del Diploma de Extensión Universitaria de la UPM “Ciudades Inteligentes y Naturación Urbana en la Edificación"
FORMACIÓN INCLUSIVA EN LA UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE MADRID

El Diploma de Extensión Universitaria “Ciudades Inteligentes y Naturación Urbana en la Edificación” es un programa de formación para el empleo y la inclusión universitaria de personas con discapacidad intelectual igual o superior al 33%. Está especializado en edificación verde y accesible, así como en la integración de espacios urbanos verdes, adaptados a todas las personas.

Este diploma está orientado a facilitar una formación en competencias técnicas a las personas con discapacidad intelectual que les permita mejorar sus opciones de empleabilidad. El Curso incluye un Plan Formativo, dirigido al aprendizaje de conocimientos técnicos en la integración de espacios verdes en las ciudades, aplicación de soluciones verdes, en los que se integra la Accesibilidad Universal, la Movilidad Accesible y el Diseño para Todos.

Fomenta la inclusión de las personas con discapacidad intelectual en la universidad, el reconocimiento de su talento, con el objetivo final de mejorar su formación y, en consecuencia, su empleabilidad.

El Curso de Ciudades Inteligentes y Naturación Urbana en la Edificación va dirigido a un máximo de 18 jóvenes con discapacidad intelectual, inscritos en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil, que tengan interés en mejorar su formación e integrarse en la educación superior universitaria.

El programa formativo de este Título Propio está articulado de tal manera que se alternen los contenidos teórico-prácticos especializados y técnicos, con contenidos transversales y asignaturas funcionales, así como con el desarrollo de prácticas laborales en empresas y entornos reales.

Oferta una serie de actividades extracurriculares –culturales, deportivas, etc.- en los Campus de la Universidad Politécnica de Madrid de Moncloa (Ciudad Universitaria) y en el de Monte Gancedo, ambos Campus de Excelencia Internacional, de forma que se posibilite una experiencia de inclusión real de estos estudiantes con el resto de la Comunidad Universitaria.

Programa SIN COSTE para el estudiante, financiado completamente por el FONDO SOCIAL EUROPEO y la FUNDACIÓN ONCE

PLAN DE ESTUDIOS
Módulos especializados:
  • Módulos 1 Ciudades inteligentes o Smart cities
  • Modulo 2 Soluciones para un desarrollo urbano sostenible y resiliente
  • Módulo 3 Accesibilidad Universal, Diseño para Todos y Movilidad Accesible
  • Módulo 4 Módulo Prácticum
  • Módulos Formativos transversales

INFORMACIÓN

CRÉDITOS: 30 ECTS

MODALIDAD Bimodal (presencial y telemática) Sede para las clases presenciales: Escuela Técnica Superior de Edificación

INICIO CURSO 23 de octubre de 2023

DURACIÓN Periodo de Clases el 23 de octubre de 2023 al 30 de mayo de 2024

PRÁCTICAS DE EMPRESA desde el 1 de junio

REQUISITOS

Tener discapacidad intelectual con un grado igual o superior al 33% reconocida por el Organismo competente de la Comunidad Autónoma.

Edad entre 18 y 30 años. (o cumplir los 18 años a lo largo de 2023)

Ser beneficiario del Sistema Nacional de Garantía Juvenil de manera previa al inicio del curso desde al menos quince días anteriores a la fecha de inicio de curso.

Teniendo en cuenta que los jóvenes deben reunir los requisitos descritos anteriormente, también deberán:

– Contar con habilidades académicas básicas mínimas de lectoescritura y cálculo.

– Contar con habilidades sociales y conductuales mínimas, adecuadas y ajustadas para la inclusión en un entorno formativo normalizado.

– Tener autonomía en los desplazamientos, aunque el estudiante presente movilidad reducida.

– Manifestar deseo de formarse y tener motivación para recibir formación especializada que le capacite para desempeñar una profesión específica.

– Tener una conducta social ajustada para garantizar la inclusión en un entorno inclusivo.

No será requisito imprescindible para el alumno tener una determinada formación.

En la selección de estudiantes se tendrá en cuenta el equilibrio entre hombres y mujeres.

AMPLIACIÓN DE INFORMACIÓN Y SOLICITUDES

CONTACTO: Nieves Navarro

Teléfono: 660 034 013

Correo electrónico: nieves.navarro@upm.es

Logos

 

 

Cartel anunciador de la actividad
Carolina Piña en el programa Hazte Eco, de Atresmedia

Ya puedes ver la intervención de nuestra profesora Carolina Piña en el programa Hazte ECO, de ATRESMEDIA, hablando entre otras cuestiones sobre la importancia del rol de los Graduados en Edificación en relación con la sostenibilidad y la eficiencia energética.

Accede en el siguiente enlace:

https://short.upm.es/8ocb6

Desde el minuto 2:05 hasta el 6:25

Utiliza el Buzón de Sugerencias

Queremos seguir mejorando nuestra Escuela día a día y, para ello, tu colaboración es imprescindible.

Si has identificado cualquier situación que consideres que genera problemas, molestias, incomodidades, etc… es el momento de utilizar el Buzón de Sugerencias.

Una herramienta de comunicación directa que te permite transmitir tus ideas sobre cambios y mejoras a implementar que reviertan en beneficios para toda la comunidad que conformamos la Escuela.

Accede al Buzón de Sugerencias desde el siguiente enlace:

https://www.edificacion.upm.es/form/buzon-de-sugerencias

Alumnos Graduación
Entrega Diplomas a los Alumnos del Curso Ciudades Inteligentes y Naturación Urbana en la Edificación

La UPM ofrece esta titulación universitaria a jóvenes con discapacidad intelectual con el objetivo de que mejoren su cualificación y amplíen sus posibilidades de acceso al mercado laboral.

El pasado lunes, 24 de julio, tuvo lugar la ceremonia de entrega de diplomas a los alumnos de la IV Edición del Título Propio de Ciudades Inteligentes y Naturación Urbana en la Edificación, dirigido a jóvenes entre 18 y 30 años, con discapacidad intelectual.

El acto se celebró en la Escuela Técnica Superior de Edificación, centro de referencia de la titulación, en ceremonia presidida por Guillermo Cisneros Pérez, Rector de la UPM, acompañado en la mesa presidencial por:

Alfonso Cobo Escamilla, Director de la ETS de Edificación

Nicolás Javier Casas Calvo, Director General de Universidades de la CAM

Isabel Martínez Lozano, Directora de Programas con Universidades y Promoción del Talento Joven de la Fundación ONCE

Óscar Moral Ortega, Presidente del Comité Español de Representantes de Personas con Discapacidad

Fernando Vela Cossío, Vicerrector de Estrategia y Ordenación Académica de la UPM

Marta Sierra Llanes, Directora del Título Propio de Ciudades Inteligentes y Naturación Urbana en la Edificación

Panorámica Salón de Actos

 

Tras los momentos de intensa emoción que vivimos durante la entrega de diplomas a cada uno de los alumnos, asistimos a una ronda de discursos que comenzó con el de Mónica Moreno, estudiante del Máster de Innovación Tecnológica en Edificación, quien destacó la “seriedad de este grupo de alumnos y su creatividad”, durante la participación en las clases inclusivas a las que asistieron conjuntamente los alumnos del Máster y del Título Propio, cerrando su intervención recordándonos que “la inclusión de las personas con discapacidad es una tarea todos los estamentos de la sociedad, y, sobre todo, de cada uno de nosotros”.

Por su parte, Carlos Triguero, alumno del Título Propio; Carolo, como declaró que le gusta que le llamen, se definió en su intervención como un “amante de la lectura y la escritura y un poeta”. Recordó que en su trayectoria académica siempre le habían dicho que él nunca podría llegar a estudiar en la universidad, “pero yo siempre creí que podía llegar”, “gracias a la UPM por ver nuestro talento y no solo nuestra discapacidad” afirmando para finalizar que “en la universidad y en la vida, todos aprendemos de todos”.

Guillermo Cisneros, Rector de la UPM, señaló que "no hay límites para las personas, solo los límites que uno se imponga a sí mismo" y cerró el acto felicitando a los alumnos recién diplomados y agradeciendo la colaboración a la Fundación ONCE y al Fondo Social Europeo por la financiación de estos estudios.

 

Grupo alumnos

 

Este Título Propio de Extensión Universitaria impartido por la Universidad Politécnica de Madrid está financiado por el Fondo Social Europeo a través de la Fundación ONCE. Su objetivo es formar a los estudiantes como Técnicos de Apoyo para integrar la Accesibilidad Universal y la Accesibilidad Cognitiva en la edificación y en el entorno urbano y para la incorporación de espacios verdes. Es una titulación que mejora de forma importante las posibilidades de empleabilidad de sus estudiantes, al centrarse en un sector con gran demanda de profesionales.

Esta iniciativa encaja con la implementación de acciones que ayuden a alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible aprobados por la ONU en 2015 y con los que la UPM está comprometida. Estos 17 Objetivos pretenden que los países y sus sociedades emprendan un nuevo camino con el que mejorar la vida de todos, sin dejar a nadie atrás.

 

Cartel anunciador de la actividad
Programa de Soporte a Estudiantes con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo

Os recordamos que contamos con un programa de soporte a Estudiantes con 𝗡𝗲𝗰𝗲𝘀𝗶𝗱𝗮𝗱𝗲𝘀 𝗘𝘀𝗽𝗲𝗰𝗶́𝗳𝗶𝗰𝗮𝘀 𝗱𝗲 𝗔𝗽𝗼𝘆𝗼 𝗘𝗱𝘂𝗰𝗮𝘁𝗶𝘃𝗼 (NEAE)

¿𝗣𝗮𝗿𝗮 𝗾𝘂𝗶𝗲́𝗻?

Dirigido a cualquier estudiante de la UPM que en algún momento pueda necesitar apoyo en atención a sus particulares circunstancias: dislexia, TDAH, discapacidades, trastornos,

enfermedades, altas capacidades, situación social…

¿𝗖𝗼́𝗺𝗼 𝗺𝗲 𝗱𝗮𝗻 𝗮𝗽𝗼𝘆𝗼 𝗲𝗻 𝗺𝗶𝘀 𝗲𝘀𝘁𝘂𝗱𝗶𝗼𝘀?

Elaborando el documento de adaptación curricular para que los profesores tengan en cuenta tus necesidades, sin que ello

suponga una disminución del nivel académico exigido, y acompañándote con programas de apoyo durante tu formación.

¿𝗬, 𝗲𝗻 𝗾𝘂𝗲́ 𝗺𝗮́𝘀?

Te informamos de ayudas, becas, prácticas, normativas, talleres, cursos…

¿𝗖𝗼́𝗺𝗼 𝗰𝗼𝗻𝘁𝗮𝗰𝘁𝗼?

A través de los correos: uad.diversidad.edificacion@upm.es y adaptaciones.uad@upm.es

Información sobre recursos y servicios disponibles en:
www.upm.es/uad

Cartel anunciador de la actividad
Presentación de la "Guía de Buenas Prácticas para Ahorrar Energía en las Viviendas"

Desde la Unidad Docente de Instalaciones de la Escuela Técnica Superior de Edificación de la UPM, queremos invitarles a la Presentación de la Guía de Buenas Prácticas para Ahorrar Energía en las Viviendas.

La guía se ha realizado durante el presente curso académico de forma conjunta por alumnos de Grado en Edificación y Doble Grado en Edificación y en ADE, en colaboración con los alumnos del Programa FOCUS de Down Madrid, dentro del Proyecto de Aprendizaje-Servicio “Nos movemos por la pobreza energética”.

Cuándo: 6 de junio de 2023, a las 11:30 horas.

Dónde: Vestíbulo principal de la ETS de Edificación UPM (Avda. Juan de Herrera, 6 de Madrid).

Enlace al evento: http://eventos.upm.es/go/focus

Al terminar la presentación, el Consejo General de Arquitectura Técnica de España, ofrecerá un vino español en la Sala de Grados de la Escuela.

¡Os esperamos a todos!

Programa

Innovación Educativa

Innovación Educativa

El Aula-Taller de Instalaciones participa en las convocatorias de apoyo a Proyectos de Innovación Educativa institucionales, en el ánimo de mejorar sus métodos formativos.

Acceso Portal de Innovación Educativa UPM

 

• Convocatoria 2019-2020

CREACIÓN DE ITINERARIOS FORMATIVOS MEDIANTE ESTRATEGIAS DE AULA INVERTIDA EN EL AULA TALLER DE INSTALACIONES ETSEM

Nivel: Nivel 2. Proyectos promovidos por otros colectivos de profesores de la UPM.

Alumno - Becario. Dña. Candela VECCIA.

 

• Convocatoria 2017-2018

REALIDAD AUMENTADA APLICADA EN EL AULA TALLER DE INSTALACIONES ETSEM

Nivel: Nivel 2. Proyectos promovidos por otros colectivos de profesores de la UPM.

Alumno - Becario. Dña. Jenifer ROMERO DE ARCOS.

 

FLIPPED CLASSROOM-WORKSHOP OF FACILITIES ETSEM (AULA-TALLER INVERTIDA DE INSTALACIONES ETSEM)

 Nivel: Nivel 2. Proyectos promovidos por otros colectivos de profesores de la UPM.

Alumno - Becario. D. Adolfo GALÁN RUÍZ.

 

• Convocatoria 2014-2015

PROYECTO DE IMPLEMENTACIÓN, DISEÑO Y DESARROLLO DE UNA PÁGINA WEB DEL AULA-TALLER DE INSTALACIONES DE LA ETSEM

Nivel: Proyecto de otros grupos coordinado con el Proyecto de Centro.

Alumno - Becario. D. Miguel BAQUERO ARENAL.

Coincidiendo con los objetivos seleccionados del Anexo II de la convocatoria 2014 de Ayudas a la Innovación Educativa y con las actuaciones definidas por la ETSEM para la consecución de dichos objetivos, este proyecto presenta los siguientes: elaboración de material informativo con diversas actividades de los laboratorios, y selección de materiales didácticos para soportes alternativos

WebTaller

 

• Convocatoria 2012-2014  

IMPLEMENTACIÓN DE PROGRAMA B-LEARNING EN EL AULA TALLER DE INSTALACIONES DE LA EUATM

Nivel: Proyecto de otros grupos coordinado con el Proyecto de Centro

Alumno - Becario. D. Antonio GÓMEZ VALENCIA

Objetivos: Las actuaciones previstas en este proyecto están encaminadas a la creación e implementación de una modalidad de formación b-learning para las asignaturas de Instalaciones impartidas en la titulación de Ingeniería de la Edificación, que permita la optimización de los recursos didácticos disponibles en el Aula Taller de Instalaciones de la EUATM. Desarrollo de enunciados, soluciones de ejercicios, pruebas y prácticas para la plataforma Moodle.

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